W klasach siódmych omawiamy Treny Jana Kochanowskiego.
Pracujemy z prezentacją:
Na podsumowanie przygotowałam gry.
Zaczynam od gry Ja mam... Kto ma... Uczeń czyta cytat, ten kto ma pasujący symbol dokłada i musi powiedzieć, z którego trenu pochodzi cytat (jeśli nie wie, to sprawdza - szuka w tekstach).
Potem
kostki: uczeń wyrzuca symbol i mówi, z którym Trenem jest związany, podaje
argument.
Jeśli nie wie, podpowiada ktoś z grupy (uczeń musi powtórzyć) lub
szukają w tekstach.
Na koniec praca samodzielna - pieczątka w zeszycie i podanie
Trenu, wyjaśnienie.
Pieczątki zaś TUTAJ.
Miłego dnia.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz