Spojler 2.

Masz już wszystko uzupełnione?

Jeśli NIE ----> wróć do poprzedniego kroku.

Jeśli TAK -----> sprawdź  poprawność TUTAJ.

Spojler 1.

Masz już narysowane wykresy 3 zdań?

Jeśli NIE ----> wróć do poprzedniego kroku.

Jeśli TAK -----> sprawdź ich poprawność TUTAJ.

Spokój

Trudny czas dla nauczycieli, uczniów, rodziców. 

Z wielu względów.

Najbardziej brakuje mi spotkań na żywo z uczniami. 

I moim uczniom również.

Radzimy sobie jednak.

Dzisiaj odbyła się pierwsza godzina wychowawcza on-line.

Testujemy LiveWebinar.

Niestety łącza są bardzo przeciążone i co chwilę kogoś wyrzuca.

Za to zadanie zostało wykonane.

Zobaczcie, jaką mam świetną klasę.

Do szybkiego zebrania opinii, odpowiedzi polecam ANSWERGARDEN

Zajęcia pozalekcyjne

Zapraszam na spotkanie koło kaligraficzne ;)

Dziś - zgodnie z umową - rysujemy literki

z książki "Wyjątkowe litery"

Powodzenia.

Podeślijcie zdjęcia Waszych prac.

klasa 6 - po raz pierwszy

Dzień dobry.

Mam nadzieję, że wszyscy jesteście zdrowi.

Na początku napiszę Wam, żebyście dbali o siebie i swoje rodziny.

Postarajcie się nie wychodzić z domu i ograniczyć spotkania z innym do niezbędnego minimum.

Przygotowałam dla Was zadania na poniedziałek, wtorek i środę.

W tych dniach mieliśmy podsumowywać pracę z lekturą "Bajki robotów" Stanisława Lema.

 Poniżej przypomnienie zadania:

Pamiętajcie o estetyce pracy i poprawnym zapisie informacji.

Zwróćcie uwagę, na zapis pełnych zdań i interpunkcję.

 TUTAJ zadanie, które należy wykonać on-line.

Przy podawaniu imienia dodaj również pierwszą literę nazwiska,

abym dokładnie wiedziała,kto jest autorem.

np.: MonikaCz.

Jeśli wynik zadania Cię, możesz ponownie kliknąć w link

i wykonać je jeszcze raz.

Nawet 10 razy, jeśli odczujesz taką potrzebę.

Dodaj wtedy przy swoim imieniu liczbę próby,

np. MonikaCz.5

Przy ocenie zawsze będę brała Twój najwyższy wynik.

Macie czas do wtorku 17.03.2020 do godz. 15:00.

Oczywiście na czas pracy w domu przygotowałam również 

zadanie dodatkowe dla chętnych.

Poniżej o nim opowiadam
(na przykładzie "Syzyfowych prac" z kl.7a, ale zasada tworzenia jest identyczna):

klasa 7 - po raz pierwszy

Dzień dobry.

Mam nadzieję, że wszyscy jesteście zdrowi.

Na początku napiszę Wam, żebyście dbali o siebie i swoje rodziny.

Postarajcie się nie wychodzić z domu i ograniczyć spotkania z innym do niezbędnego minimum.

Przygotowałam dla Was zadania na poniedziałek i wtorek.

W tych dniach mieliśmy podsumowywać pracę z lekturą
"Syzyfowe prace" Stefana Żeromskiego.

 Poniżej przypomnienie zadania:

Pamiętajcie o estetyce pracy i poprawnym zapisie informacji.

Zwróćcie uwagę, na poprawny zapis pełnych zdań i interpunkcję.

 TUTAJ zadanie, które należy wykonać on-line.

Przy podawaniu imienia dodaj również pierwszą literę nazwiska,

abym dokładnie wiedziała, kto jest autorem.

np.: MonikaCz.

Jeśli wynik zadania Cię, możesz ponownie kliknąć w link

i wykonać je jeszcze raz.

Nawet 10 razy, jeśli odczujesz taką potrzebę.

Dodaj wtedy przy swoim imieniu liczbę próby,

np. MonikaCz.5

Przy ocenie zawsze będę brała Twój najwyższy wynik.

Macie czas do wtorku 17.03.2020 do godz. 15:00.

 TUTAJ znajdziecie kolejne zadanie.

Spróbujcie otworzyć wszystkie kłódki. 

Po wykonaniu zadania pojawi się instrukcja, jaki jest Wasz kolejny krok. Powodzenia!

Oczywiście na czas pracy w domu przygotowałam również 

zadanie dodatkowe dla chętnych.

Poniżej o nim opowiadam:

Tangramy na polskim

Tangramy w szkołach goszczą od dawna.

Ja przygotowałam dla moich uczniów 2 tangramy do omawiania 

"Bajek robotów" Lema.

Materiały wykorzystam w czasie omawiania "Bajki o maszynie cyfrowej, co ze smokiem walczyła".

Poszczególne elementy należy rozciąć i dopasować do siebie tak,

aby informacje pasowały do siebie, np.: Król - Poleander Partobon.