Treny

W klasach siódmych omawiamy Treny Jana Kochanowskiego.

Pracujemy z prezentacją:

Na podsumowanie przygotowałam gry.

Zaczynam od gry Ja mam... Kto ma... Uczeń czyta cytat, ten kto ma pasujący symbol dokłada i musi powiedzieć, z którego trenu pochodzi cytat (jeśli nie wie, to sprawdza - szuka w tekstach).

Potem kostki: uczeń wyrzuca symbol i mówi, z którym Trenem jest związany, podaje argument. 

Jeśli nie wie, podpowiada ktoś z grupy (uczeń musi powtórzyć) lub szukają w tekstach. 

Na koniec praca samodzielna - pieczątka w zeszycie i podanie Trenu, wyjaśnienie.

Gry można znaleźć TUTAJ i TUTAJ.

Pieczątki zaś TUTAJ.

Miłego dnia.