Ciąg dalszy pracy z lekturą, tym razem trochę ruchu i wzajemnego słuchania się.
Odczytujemy, dopowiadamy (jeśli trzeba) - rutyna ZNAJDŹ PARĘ - PODZIEL SIĘ.
Robimy notatki w zeszycie.
Do tego skorzystaliśmy z karty Sylwii Oszczyk z Polski jak malowany.
Karty do "Balladyny", z którymi pracowali moi uczniowie znajdziesz TUTAJ.
Brak komentarzy :
Prześlij komentarz